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妙手童心(二)
——采訪中醫(yī)院兒科護(hù)士長張笑品
作者:王姣敏 朗讀:陳微
走進(jìn)中醫(yī)院的住院部,兒科副主任李曉波和護(hù)士長張笑品熱情地招呼我到辦公室去坐坐。已經(jīng)到了5點多,兒科醫(yī)生的辦公室里還是“熱鬧”得很。李院長在給兩位醫(yī)生交流學(xué)習(xí)項目,還有一些家長抱著孩子焦急地向醫(yī)生咨詢,有兩位醫(yī)生在電腦前快速地敲著鍵盤完善病例……李大夫和護(hù)士長將我?guī)е烈晃簧阅觊L的醫(yī)生面前,簡單介紹后我才知道這是兒科主任喬倍倉。
喬主任問我為啥要來采訪兒科,我說:“這兒科,和祖國的花朵們打交道,多香??!”喬主任笑了:“其實兒科,有獨特的艱難之處。首先,兒科是‘啞科’。孩子稍微大點還好,若是碰上嬰幼兒就只能靠家長表述病征(很多時候家長表述也摻雜有主觀臆測的成分),這就給醫(yī)生診治帶來了不少的困難;其次,俗話說得好,‘金眼科,銀外科,婆婆媽媽小兒科’,我們兒科的護(hù)士不僅得護(hù)理患兒,有時候還得在孩子的奶奶、婆婆、媽媽之間當(dāng)“和事佬”。最后,還有句俗話,‘寧醫(yī)一男子,不醫(yī)一婦人,寧醫(yī)一婦人,不醫(yī)一小兒’,你聽說過嗎?”我疑惑道:“還有這種說法?什么意思呢?”喬主任回答我:“這小孩子呀,不知配合,而且病情變化得特別快,所以以前有這么一個說法?!边€想繼續(xù)問點關(guān)于李大夫和張笑品護(hù)士長的事情,一個奶奶又抱著孩子上前詢問病情了,我只好做罷。
回頭尋找李大夫和護(hù)士長,他們?nèi)チ瞬》浚两裎椿亍?/span>
護(hù)士長張笑品是個溫柔又細(xì)心的人。第二次一見我,就熱情地握住我的手:“哎呀,你手好涼?。◎T車風(fēng)大,你得戴上手套?!蔽腋袆又?,也暗暗思忖,應(yīng)該是這份溫柔、細(xì)心和善于觀察,才成就了她出色的護(hù)理工作!
“咱們兒科護(hù)士可不好當(dāng)啊,小孩子們都活蹦亂跳的,也不懂事,工作難度肯定很大吧?”我關(guān)心地問道。
“是啊,咱們兒科就是這么個特色!就拿這靜脈穿刺來說吧,很多小娃娃們都是藕節(jié)身子、肉包子手,血管很難找,特別是頭皮穿刺,在孩子嫩生生的頭皮上找根血管,又快又準(zhǔn)地扎進(jìn)去確實考驗技術(shù)!但是技術(shù)這東西,可以多練。熟能生巧嘛。我們最怕的是什么,你猜?”護(hù)士長神秘地看著我。
“最怕什么?最怕扎了三五次都扎不準(zhǔn)?”我試著回答。
聽了我的答案,護(hù)士長情不自禁地笑出了聲:“哎呀,王老師,扎一針是技術(shù),扎兩針是意外,扎三針就是千古罪人啦,等著家長們用眼神活剝你吧!還五針呢!“
我也笑了起來,非??隙ǖ卣f:“我知道你們最怕什么了?你們最怕的是在兩雙眼睛的監(jiān)督下扎針,對不?”
“那可不是兩雙眼睛,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外爺、婆婆,你算算是幾雙眼?六雙眼睛瞪得大大的……那場面就像一首兒歌里唱的,‘眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的精明;耳朵豎得像天線,聽得一切可疑的聲音’……”
我笑得直不起腰了:“你們兒科護(hù)士真是太逗了!好吧,唱兒歌你們肯定是專業(yè)的!”
“沒辦法,哄孩子用,要不娃娃們不太配合。咱們接著說,現(xiàn)在大部分家長素質(zhì)還是比較高的,說話很溫和,能理解我們,但是也有個別家長比較霸氣,上來就指示‘你可得一針給俺扎上啊!要不俺娃非喊破嗓子’,還沒扎呢,就說這話,真是壓力山大!要是扎不上再來幾句風(fēng)涼話……哎,我們只是扎針,這樣的話可是扎心!”
“是啊,理解和包容是最好的支持,你們有沒有特別害怕過?”
“剛剛來到兒科時,我也受到過那種眼神的洗禮,給小孩兒扎頭皮針或是在肉包子小手小腳上扎針簡直是一種煎熬,甚至手會發(fā)抖,沒辦法,只能每天觀察老護(hù)士的穿刺手法,如何選擇血管,如何協(xié)助穿刺。練得猛的那段時間,只要看到親戚家的孩子,就習(xí)慣性地摸摸手,看看頭,找找血管,后來不少親戚家的孩子見了我這個怪阿姨就跑!”
護(hù)士長所言令人捧腹,我平靜一會兒,小心地問道:“干了這么多年護(hù)士,有沒有后悔過?”
她想了一會兒,說:“不瞞你說,累的時候確實有點后悔過選擇這個職業(yè),沒有節(jié)假日,晝夜顛倒,風(fēng)雨無阻!特別是任護(hù)士長后連休息都成一種奢侈!一個電話就能讓你放下一切,火速飛奔。去年有一次不小心摔著尾骨,休了3天還沒好,只能忍著疼痛回到工作崗位!但每每看到患兒被我們精心護(hù)理康復(fù)出院后的笑臉,又覺得特別有成就感,一切的苦和累都煙消云散!”說到此處,她由衷地微笑。
“那么,工作中有沒有讓你印象特別深的病例?”
“當(dāng)然有。我記得2017年的冬天的一個傍晚,婦產(chǎn)科急診送來一個重度窒息新生兒,值班護(hù)士給我打電話,我火速趕到!科室主任也趕來了,患兒全身皮膚青紫,呼吸微弱,不哭,我們立即給予吸氧、輻射臺保暖,吸痰清理呼吸道分泌物,刺激背部及足底,可是患兒全身發(fā)青,血管看不見,穿刺難度特別大,找來找去就是找不到血管,我那時才知道‘芒刺在背’是什么感覺,就這樣在絕望中尋求希望吧,終于在大隱靜脈處觸摸到一根細(xì)細(xì)的血管,千鈞一發(fā)啊,我摸清血管走向,立即推針,一針見血!患兒呼吸微弱,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇、并行氣管插管,就這樣不知過了多長時間呢,患兒膚色轉(zhuǎn)紅潤,轉(zhuǎn)危為安,大家才松了一口氣!幾點我也忘了,窗外已是夜深人靜!”
護(hù)士長動情地說著,我們仿佛都回到了那個“千鈞一發(fā)”的夜晚,我繼續(xù)問道:“現(xiàn)在很流行一個詞,叫做‘初心’,你走上護(hù)理之路的‘初心’是什么呢?工作中有沒有‘貴人指路’?”
護(hù)士長略想了一會兒,淡淡地說道:“小時候家里條件差,爺爺生病后沒得到及時有效的治療最終離我們而去,爺爺待我很好,我很傷心。后來我上小學(xué),就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人!最后選擇了學(xué)醫(yī)?!弊o(hù)士長眼中泛著淚光,繼續(xù)說道:“參加工作后,我們的護(hù)理部主任翟君、以及我以前的老護(hù)士長王向云、馮飛燕、張宜琴對護(hù)理工作嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、嫻熟的護(hù)理技術(shù)操作、以及她們良好的工作習(xí)慣,敬業(yè)的工作態(tài)度都深深影響著我,激勵著我,他們都是我職業(yè)生涯中的‘貴人’!”
哦,原來如此。
原來初心和堅守源于對親人的愧疚和思念,原來技術(shù)精湛的背后是站在前輩肩膀上無盡的勵練。走進(jìn)中醫(yī)院兒科病房,她將對親人的愧疚和思念化作護(hù)理工作中的責(zé)任和激情,在祖國的花朵中用妙手丹心播撒愛與希望……
“工作以來最開心最有成就感的事情是什么?”我問最后一個問題。
“當(dāng)然是孩子們病好了,笑著離開咱們這兒!”護(hù)士長毫不猶豫地回答。
“兒科護(hù)士就是容易滿足,這一點你們倒像個孩子……”護(hù)士長聽完我的“評價”,笑著點頭表示認(rèn)同??蛇€沒等我說完,她就不得不在同事的催促下急匆匆地走了,走向她的戰(zhàn)場。
孩子們的大哭聲,媽媽們的哄娃聲,婆媳的爭論聲,護(hù)士們跑來跑去的腳步聲、催促聲在整個兒科走廊此起彼伏……
繁忙瑣碎的護(hù)理工作沒有閃耀奪目的光環(huán),也沒有轟轟烈烈的輝煌,但中醫(yī)院兒科護(hù)士們都將孩子們的康復(fù)當(dāng)做最好的獎賞,把紅撲撲的笑臉當(dāng)做最美的勛章。他們不光有一雙“一針見血”的妙手,還有一顆和孩子們一樣純潔無瑕的童心,心心相印,才能共筑美好明天。
作者簡介
王姣敏 宜陽縣實驗高中教師 平時喜歡閱讀,喜歡在閱讀中忘卻自己、收獲自己;喜歡寫作,喜歡在寫作中挖掘內(nèi)心、駕馭命運(yùn);喜歡教學(xué),喜歡在教學(xué)中感受并傳播真善美的力量。而立之年的我,無升官之念,無發(fā)財之想,惟愿親友身康體健,自己努力奉獻(xiàn),不負(fù)光陰。
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